0-1岁婴儿舞蹈9个月

倪宜倪宜最佳答案最佳答案

我女儿现在两岁,从四个月开始练习舞蹈基本功,半年前开始学表演。学习舞蹈并没有影响她的发育和身高,反而让她更自信了。 先说几点:

1.孩子是否有天赋,取决于父母的视野和能力。如果父母只是一时兴起,随便报个兴趣班,很有可能孩子并不会感兴趣;如果孩子确实有天赋,那么即使暂时没有接触,在合适的时机也会显现出来。

2.两岁之前的孩子,任何的训练都是以刺激大脑为目的。四岁之后才真正进行技能方面的培养和强化。所以家长们不必过早的担心会对宝宝的大脑产生什么不良影响。

3.孩子在三岁前所学习的技能,大多数都会随着长大而遗忘,甚至没有留下任何痕迹。因为三岁之前的宝宝大脑处于高速发展时期,神经元的连接和分化尚没有达到一个可以长久保持的水平。只有通过不断的练习和重复,才能保留一些记忆和技能。很多机构会要求孩子反复过来练习,其目的就是为了建立肌肉的记忆。

4.任何的训练都要符合孩子的年龄特征,不能操之过急。例如七个月左右的宝宝学会了爬,但九个月的宝宝很可能已经会站立,会走的宝宝就已经不小了。因此每个阶段都有相应应该练习的内容,而不是单纯的机械训练。

5.最好的老师,不是教孩子怎么做,而是告诉孩子为什么这么做以及这样做的好处是什么,让孩子学会主动思考。 在舞蹈方面,我比较认同美帝的早教理念。一岁的宝宝还很小,骨骼也很软,并不适合强制练习某项技能。最重要的是在这一年中让宝宝的肢体更加灵活、协调,并培养出对艺术的感知力和自信心。 所以在这个阶段最好的方式就是让宝宝多感受不同艺术形式的美(包括音乐、诗歌、戏剧等等),让艺术融入生活,而不是把生活变成单调的训练。

最后说说题主最关心的身高问题。其实这个问题问得很主观,因为影响身高的因素有很多,遗传只是其中一个,后天的环境和营养对于长高也很重要。 我家宝宝从出生到一岁,一直跟着外婆生活。外婆是高中体育老师,很注重给宝宝锻炼机会,每天拉着小手手做游戏,玩的过程中也教她各种能力,比如拿筷子、抓羽毛球等。这个过程中宝宝也学到了如何与别人协作,如何克服自身障碍。

一岁以后回到爸爸妈妈身边,虽然生活习惯发生了改变,但是运动的习惯一直保持。两岁多的时候带她去测试智商和情商,发现各项指标都很高(其实当时挺担心的,怕宝宝有自闭症倾向)。后来慢慢的发现她在语言、逻辑、记忆力等方面都比别的孩子要出色好多。

可能说的这些与题无关,只是想分享我的经历。无论做什么,贵在坚持,祝福宝贝!

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