亲子手指互动操0-1岁
小月龄宝宝（3个月+） 动作能力处于婴儿期和新生期，这个时期的宝宝已经能够很敏锐地感知自己和父母的情绪，并且能够用不同的行为来回应你的爱！ 在跟宝宝玩“手舞足蹈”游戏的时候，可以配合儿歌，一边唱一边做，鼓励宝宝也用手指点一点、抓一抓你的衣角；也可以用手轻轻拍抚宝宝的身体或抚摸他/她的头，感受彼此身体的接触。
大运动能力训练：让宝宝练习翻身后，再尝试爬行，然后站立，最后学走路；
精细动作能力训练：教宝宝捏拿东西，锻炼他的抓握能力。比如：准备不同质地（如羽毛、丝巾等）的玩具，让他练习抓握；用纱布擦擦宝宝的手指，让其学会打开和关闭手指，从而熟悉手指的位置，并学会指挥它们。 认知能力训练：这个阶段可培养宝宝对颜色、形状、气味、味道以及物体恒存性的认识。
例如：问宝宝“这是什么”“那是什么”，帮助他认知环境中的物体，养成观察的好习惯；也可以用色彩鲜艳的玩具，在远处吸引宝宝的注意，让他追视；还可以利用日常生活用品，帮助宝宝认知事物，如带他到超市看看琳琅满目的商品，告诉他这些都是生活用品，从而加深他对生活物品的认识。
社会能力训练：从出生后2周起，应开始培养宝宝的安全感。每天和妈妈(爸爸)抱一抱，说说话，逗乐逗笑，让TA感受到爱与关怀。此时宝宝的听力已逐渐发展完善，开始学习发音，父母也要开始有意识地训练宝宝的语言表达，可以通过重复宝宝说的话、发出来的声音进行互动。