0-1岁宝宝能力测评
我女儿刚出生因为家庭原因，没有和我在一起，在月子中我就开始和她视频，每天观察她的表情、动作等，来判定她是否健康；满月后将她接回来，这个时候她两个月大，能明显看到她眼睛能跟着人走，很神奇！
然后我开始给她做训练 首先是抬头训练，我买了一台智能育婴盒，里面可以设定时间，还有音乐，我家宝贝很喜欢在里面玩，我每天给她锻炼2次，每次15分钟，坚持了一个多月，效果很明显。
宝宝3个月的时候我开始教她认人，每天给她换不同的人抱，逗她玩，一个月后她开始喜欢对着笑，特别是我看到她笑我会很开心，也爱抓着我的手指头啃； 4个月的时候我开始教她发声，用玩具引导她“啊”、“哟”，同时我用手机录制下来给她听，循环播放，这样她就有一个连贯的声音刺激感受。
另外我还特意买了两个音缸，放一些她喜欢的音乐和动画片的音频，放到一定音量后，她就会转头寻找声音来源，并表现出兴奋的样子。 我家宝贝4个半月的时候开始长牙，开始喜欢咬东西，所以我买了各种能咬的玩具，如磨牙棒、磨牙饼干等，还特地去买了一种带有按摩功能的电子牙刷，每次刷完牙把她放在腿上，按着她的肚子，让她看着我，然后刷牙漱口，这样做是为了让她习惯早晚清洁牙齿。
由于宝宝一直和我分隔两地，我没有条件去亲力亲为教她所有的事情，所以我很注重对她的智力开发，从宝宝3个月起就开始给她读故事，讲故事，现在她已经会啃书了，甚至会把书从一侧翻到另一侧去找自己感兴趣的内容。 为了监测宝宝的发育情况，在宝宝4个半月时，特地请了育婴师上门服务，对我进行了全方位指导，其中就包括了测试语言能力和感知能力，下面是我根据测试报告做的简单分析，仅供大家参考。
测试报告亮点：
①语言表达能力强于平均值；
②理解指令能力弱于平均值，需要加强；
③认知能力（对视力的追踪）比平均水平稍差；
④社交能力比平均水平略差；
⑤感觉能力（追声、追视）优于平均水平。
补充：我家宝宝3个月起就开始练习趴，5个月练翻身，6个月坐，7个月爬，8个月站立，9个月走路，1岁时跑。这个练习过程虽然慢，但非常稳固，从未出现过摔坏的情况。