适合0-1岁宝宝听的软件

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作为一个在儿童语言启蒙领域深耕了多年,帮助上万个家庭解决语言问题的专业早教老师,我特别能理解家长想要孩子学语言的迫切心情。 不过,在选择课程和工具的时候,还是要擦亮眼睛,谨慎选择! 毕竟,语言学习不是小事儿,学不好可能耽误的是孩子的一生。 在推荐学习资源之前,我想先介绍一下有关语言学习的几个知识点: 根据孩子的语言敏感期,0-3岁的孩子处于“口头语言敏感期”,这个时期的孩子对语言的吸收和理解能力是极高的。 如果父母有足够的能力,并且有足够的耐心,那么在这个时期内,完全可以通过日常生活对话、讲故事、念童谣等方式,完成孩子对语言的学习与吸收。 然而现实生活中,大多数的父母并不会说一种方言之外的语言,所以给孩子进行外语启蒙时,最好能够选择标准、纯正的外语素材,让孩子可以听清标准发音。

其次,要培养孩子外语的语感。 所谓语感,就是一种对于语言的直觉感受力。拥有良好语感的人,对语言的驾驭能力会更强。 对0-3岁的小婴儿来说,通过大量的听力输入,培养对外语的直觉感受力是最有效的方式之一。 最后,要想学好外语,必须要让孩子动起来,进行输出型练习。 0-3岁的孩子可以进行英语表演秀、用英文进行日常问答交流、模仿录音、跟读背诵等练习。 除了以上几点,还需要注意一个前提——在孩子主动要求的情况下再进行教学。如果孩子在课堂中不感兴趣,学起来效果就不会特别好。

我在给家长推荐学习资源前,会先了解孩子的年龄、性格特点以及家里的学习氛围等情况,因为只有了解了这些,我才能更靠谱地给出建议。 在给0-3岁的孩子做英语启蒙时,我一般会首先考虑音频资料。因为动画视频虽然也能达到很好的语言启蒙效果,但是对孩子注意力要求较高,而3岁以下小孩的专注力是比较短的。且视频资料难控制,容易让孩子分心。

我给0-3岁孩子推荐的资源首选就是音频资料。 我在给孩子做英语启蒙时,会使用 鹅妈妈童谣、RAZ 分级阅读、牛津树、Super Simple Songs、SSS 儿歌视频、神奇校车等等。 其中,RAZ 和牛津树作为分级阅读的典范,我都是非常推荐的。它们的特点是句型重复率极高,单词量逐步扩大,非常适合低幼龄小朋友进行词汇积累。 小朋友只要听了、学了、玩了其中的故事内容,就能自然而然地进行输入。而在故事进行的过程中,也会有意无意地锻炼孩子的逻辑思维能力和表达能力。

当然,也会有家长问我,有没有具体的材料清单或者网站网址推荐。 其实,好的资源和书籍真的很多,远远不止这些。 我这里提到的只是在我给孩子进行英语启蒙时,用到或参考到的部分资料,并不一定适用于所有的小朋友。 每个孩子的特性不同,对语言的敏感程度也不尽相同。 所以,家长们不必拘泥于我的推荐,可以多尝试几种资源,找寻最适合自己家宝贝的材料。 只要坚持利用碎片时间,给孩子大量、反复地输入,并适时引导孩子进行输出练习,孩子的英语启蒙就一定能达到理想的效果。

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