0-1岁儿童神经系统检查

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一、一般情况 包括身高、体重、头围,用标准曲线图判断宝宝体格生长的指标是否在正常范围内;二、运动功能 为检测智力发展的敏感期,记录大运动(翻身、坐、爬、站、走),精细运动(抓、捏、握、敲、扔、夹、倒、画线)的发展情况,观察宝宝是否存在肌张力异常,通过游戏活动评价认知水平及社会行为。三、言语发育 用词汇测试和句子长度来评估语言能力发展是否达标。四、情绪和行为

1、有无孤僻或社交恐惧表现,对亲人的亲近感是否不足,有无明显恐惧或痛苦表情,有无睡眠障碍等;2、是否固执、任性,爱发脾气,有没有自虐或者伤害他人的行为,或对某个物品或动作有奇特而难以解释的执着迷恋;3、是否存在过激、不适当或者重复性的行为、躯体表现,如有无不停地用手指物、反复啃咬、不断发问或者似乎在聆听、观察环境等。

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