什么游戏会影响宝宝的大动作？
最近看到不少家长分享关于孩子玩IPAD和手机游戏而导致影响幼儿大脑发育，手指不灵敏，不爱说话，喜欢咬指甲等等问题。 作为深耕早教行业4年的品牌，小小运动馆在儿童早期运动与智力开发方面具有丰富的经验，因此对于这个问题我们还是有一定发言权的！ 首先我们需要明确一点，任何游戏都存在利与弊两种元素，关键在于我们如何把握这个度。 比如，之前风靡全球的《王者荣耀》、《绝地求生》等电子游戏，确实被大量青少年玩家所钟爱。但同时也由于这些游戏的负面影响而被家长老师严厉制止。 但换个角度来说，这些游戏的流行恰恰体现了当代青少年群体的需要，我们在阻止孩子玩游戏的同时，是否也应该考虑一下为什么孩子们会这么沉迷其中的原因呢？ 也许是因为孩子在学习中遇到难题无法向父母或老师倾诉，也许是因为幼儿园阶段的同伴交往困难导致的孩子自卑、懦弱，也许只是因为孩子想摆脱枯燥无味的学习压力.... 不论孩子处于哪个年龄段，每当他们面对各种挫折与挑战时，好的情绪疏导与发泄渠道非常重要，而电子产品和网络游戏正是当今孩子离不开的途径之一。 所以，我们并不能以偏概全地说游戏就是负面害人的东西。恰恰相反，我们应该思考的是如何让游戏成为引导孩子走向正途的工具。 这是需要我们多方共同努力的事情。需要家庭、教师、学校和社会彼此配合一起完成。
首先，作为家长我们要明白除了学校和家庭之外，孩子还有很多社会属性，而互联网是这个庞大集体中不可分割的一部分。所以，我们没有必要也不可能让孩子完全脱离电子设备。 其次，要让孩子合理地使用电子设备时间并掌握正确的方法。我们可以制定规则，限制孩子每次使用的时间长度（如每次15分钟）以及间隔时间（如20分钟后才能再玩），更重要的是要告诉孩子如何使用电子产品的正确姿势（如看远处，保护眼睛；用手指点触代替手持摇杆，锻炼手臂；玩游戏时使用虚拟键盘，避免过度使用手指造成僵硬等等）从而将损害降到最低。 最后，也是最重要的，是我们作为家长的榜样作用。如果我们自己能够率先远离电子产品，多陪伴孩子进行户外运动，那么在孩子的眼中，电子设备也就没那么有吸引力了。