0-1岁幼儿发展依据
0-1岁的婴儿，在生理上已经有了很大的飞跃，从胎宝宝到幼童，已经能够独立地翻身、爬行和站立； 语言能力突飞猛进，会喊“爸爸”、“妈妈”等发音； 社交能力也开始萌芽，对陌生人和事物的害怕、恐惧心理开始产生并逐步强化…… 在行为认知上，这个年龄的宝宝已经完全具备了成人阅读的能力。
美国西奈山医学院的研究者曾经做过一项有趣的实验来证实这种观点。他们选取了217名6-9个月大的宝宝进行试读。这些宝宝的视力都没有问题，也没有读过绘本或字卡。 研究者给每个宝宝发一张写着不同单词的卡片（如table、cat），再给宝宝一张空白的卡片作为对比，然后请宝宝选出有单词的那张。大多数宝宝都能成功找出有单词那一半，且正确率超过85%！[1]也就是说，这个年龄段的孩子就已经拥有了一般成年人才能具备的阅读技能。
这一时期的孩子已经开始理解词汇的意思。研究者让婴儿观看几个卡通形象的视频（视频里有dog、banana等词出现），然后再拿出真实的动物与水果让宝宝选择。结果绝大多数的小宝宝都能准确地指出视频里出现的实物。[2] 爸爸妈妈在这个阶段应该开始有意识地培养宝宝对于文字的兴趣。比如经常读故事给宝贝听，买一些图形图像丰富的儿童读本，鼓励宝贝们去“阅书”。
还可以有意识地锻炼孩子的观察力和逻辑思维能力。比如给孩子一个物品，让他试着描述出来，并用语言表达他的想法。引导孩子进行逻辑排序，比如问孩子“今天你是怎么洗手的？”让孩子按照“第一步干什么——第二步干什么——最后干什么”的顺序进行叙述。这样的训练有助于孩子以后更好地阅读和书写。