宝宝早教0-1岁早教
1岁前，家长需要做的事很多，主要目标就是建立良好的亲子关系，通过游戏、陪伴、互动来增强亲子联结。 这里给一些具体建议： 一、二个月 除了吃奶、睡觉，多抚摸、拥抱宝贝，和ta交流说话； 帮宝贝做被动操、抚触； 给宝贝听音乐； 买一个可爱的育儿娃娃（或布偶）给宝宝玩并陪ta一起玩耍。
三至四个月 继续和宝做游戏，与ta面对面聊天、逗乐； 帮助宝宝学习翻身、爬行； 每天帮宝宝练习两个表情（开心和不开心），并引导宝宝做出相应的动作； 每天给宝宝读小故事听。
五至六个月 训练宝宝坐、爬、站、走，锻炼四肢协调能力； 让宝宝接触不同材质的布料，体验不同的感觉； 让ta摸、捏、抠、抓各种东西，锻炼手眼协调； 继续培养宝宝对色彩、声音、图形等的敏感性，并引导说出它们的名称； 训练宝贝发音，鼓励宝贝学爸爸、妈妈讲话； 让宝贝熟悉生活中常见物品的名字，培养词汇量。 在宝宝玩具箱里再增加几种玩具，如摇铃、布书、软积木等，满足宝宝大运动、精细动作、认知能力、语言能力及社会行为能力的发育需求。
七至九个月 这个时期宝贝的爬、站、走都更快了，要开始训练独立行走，学会扶着东西站立，并尝试蹒跚学步； 继续丰富语汇，说简单句子； 鼓励宝宝摸索到新的物体和使用新的工具，进行细小的手工活动，如扣扣子、撕纸、玩沙土、玩水等，促进大脑发育； 提供多种形状、颜色、质地的玩具，鼓励宝宝用手、用嘴去探索周围世界。
十至十二个月 继续加强动作训练，培养独立； 帮助建立物品归位的逻辑，养成爱干净、讲卫生的良好习惯； 提供故事书、拼图、翻翻书等供宝贝阅读和动手操作； 教宝贝认识自己的五官和身体器官，以及安全常识； 开始培养宝宝对于数学逻辑的概念，2岁以上宝宝已经开始萌发对于数理的逻辑性思维，这时可以开始培养。