ssat和托福词汇哪个更实用？
两个不冲突，都背。 先说一下背景：学生美本申请，目标是Top50(目前前15的学校都拿到offer了)。从初中开始准备留学，目标很明确，就是要留在美国。所以只重视美国学校的申请，仅参加了SSAT、托福等考试。
因为目标是Top50，所以托福是考到100+就可以了（其实80+就够，但学生要求高，就往100+冲）。然后SSAT想冲高分，目标是在80%的概率上得到1450+的成绩（这个目标最终没有实现，学生的SSAT最好成绩是1424）。由于之前一直有在刷托福、SSAT，所以这两项考试成绩出来比较顺利。
但是！重点来了——学生收到很多学校录取后，却出现了抉择困难的情况。因为学生的强项在于文科，而大部分学校，比如芝加哥大学，文理学院Claremont-McKenna都是文理兼收的。但学生很喜欢芝加哥大学的理工科，却对CMC的文科非常有兴趣。而且CMC给的是need basis（即基于贫困家庭申请的奖学金，在奖学金制度里，这个比例是最少的，意味着如果学生接受该奖学金，学费是全免的！），而芝大虽然是奖励性质的奖学金（学生需要自己支付学费，但比一般奖学金的金额要高一些），但对学生而言，家庭承担的经费还是比CMC少一些。
由于学生一直都在刷题备考，我和她交流时，她就总是问我“这道题是不是选A啊老师”、“那个题目是不是要考句子结构分析啊老师”，完全没有主见了，这让我感到十分焦急。于是赶紧为学生进行了规划，就是先不管文书等申请材料，先集中精力把托福、SSAT再刷一刷（毕竟目标还都没有达到理想的分数，还有进步空间）。同时为了培养她的理性思维，加强逻辑和分析能力，我让学生们大量阅读托福、SSAT备考资料里涉及长篇大论的题目和解析。
果然，短时间内（3周），学生的思维能力有了明显的提高，在做题时，不会像以前一样直接看答案，而是会先认真思考，即便最后得不出结论会也至少会有自己的分析过程。这样下来，学生的托福口语和写作有了明显的提升，分别提高了1.5和2分。而后继续强化训练听力，终于托福一次性考到了理想分数。 SSAT也同样如此，虽然前期做了很多备考计划，准备了大量资料。但最终能取得怎样的分数，还是取决于学生本人的领悟力。特别是对于逻辑思维能力欠缺的学生，可能需要更多时间才能理清思路。而对于思维敏捷且英语表达能力强的同学，可能只需要很短的时间就可以融会贯通并马上体现在答题效果上。
不管是SSAT还是托福，单词肯定是必考的。但更重要的是考生需要对语法、词句进行分析，在此基础上积累词汇。否则死记硬背，效果未必会很好。并且值得注意的是，托福和SSAT都有其自身独特的考点，考生在备考时要做好分类总结。 至于先背托福词还是SSAT词，我认为可以先一起背。因为两者涉及词汇有一定重合度，而且互相补充，一起背可以有效增强记忆。