特拉维夫大学怎么样？
1.学术水平 位于以色列的特拉维夫大学（以下简称“本校”），在2020年QS世界大学排名中位列第498位；而位于中国江苏省南通市的中国矿业大学（以下简称“矿大”)，在2020年的QS世界大学排名中则并列573名。由此看来，两所学校的排名非常接近。 但是，如果具体来看这两个大学的学科领域的话，差距就显而可见了。在本校开设的56个学科当中，有28个学科的全球排名情况比矿大的对应学科要更好一些。
例如，土木工程专业，本校的排名就要比矿大高18个位次；地球科学专业，本校的排名也领先矿大19个位次。本校排名高于矿大的学科还有很多。 而对于少数几个矿大领先的学校，一般也是以我国高校为主，如地球物理学专业，矿大位列第23，本校却只排在第48；矿山安全健康专业，矿大排名第1，而本校却连前50都没进……
因此总体上看，还是应该承认，在学术和科研水平方面，无疑是本校的整体实力更强。 这可能主要也是因为学校所在的国土区域，即地理环境上的劣势带来的，因为在同一时代发展背景下，我国整体科技水平的提升速度是快于以色列的。
另外也有分析认为，中是以两国高校之间的差异，还源于二战以后两国不同的发展定位。作为中东地区唯一的一个自由民主的国家，以色列一直以技术创新和高等教育改革为立国之本。无论是从政府还是民众的角度看，对教育的投入，以及高校的地位和重要性，都是毋庸置疑的。
2.学生生活 相比于中国矿业大学，特拉维夫大学的国际生比例明显要高很多——这在一定程度上可能也是因为学校在理工科方面的优势所致。因为作为一所理工科大学，本校的很多科系都对国际生的申请限制较多，而对申请本专业国内本科的学生相对放宽。
但是需要提醒的是，虽然特拉维夫大学整体国际生比例较高，各个专业的比例也有一定的差别，有些甚至差得比较多，比如本部的医学专业几乎全部都是犹太人本国学生，而工程学院则有高达40%的国际生。因此在选择学校和专业的时候，这一点也是需要考虑的因素之一。
除了国际生比例以外，两个学校的校园生活有很多相似之处。以本科生为例，都需要学习希伯来语，虽然刚开始学习的课程都是简单的生活用语，但是到了后期难度会比较大。 除了希伯来语之外，两所学校的语言政策基本相同，即无论本科硕士还是博士，只要不是以英文为教学语言的学位项目，一律要求学生在入学时通过希伯来语考试。而一旦入学之后，再考核则不再以应试的方式考核学生的书面语法，而是通过让学生做小组讨论，来考察学生的口语能力。
除了必修的希伯来语课程之外，每个学生还需要选修第二门语种的课程，如德语、法语或者阿拉伯语等。这些语言都可以用于研究生阶段的研究。