世界上有多少所名校？
按定义来给世界名校排座次，是个很有意思的话题。 之前我写过一篇《中国顶尖中学排名》的文章，当时就引用了这篇文章的概念——学校实力分为硬能力和软能力两个部分。所谓“硬能力”指学校的硬件设施、科研能力等；而“软能力”则是指学校的人文环境、校友资源等。 今天我们来仔细聊聊这两个概念。
先来说“硬技能”，主要指的是一所学校的教学资源与师资水平。这些因素是决定一所名校是否能培养出优秀学生的最基本的条件。 但是如果仅仅有优秀的资源和教师就能培养出优秀的人吗？答案当然是否定的。学校的人文学术氛围、学生间的互动关系、教师的引导作用等等都是影响教育质量的重要因素，于是我们又需要引入另一个概念——“软技能”。
我个人认为，评价一所学校应该从以下五个方面入手： 我将按照这5个视角给名校排排队。（PS. 这5个视角分别对应着我曾写过的五篇文章的标题，点击文章标题可直达原文。）
1、以学术影响力看高校地位：清北华五人上北师，中坚九校东南强 2、以双一流建设高校名单来看：清华北大中金发，下配985，中配211，末配普通一本 3、以C9联盟成员名单看：清华北大中科大，复旦浙大南大，上交人大，中政西财，北航哈工大。（注：C9不是985，但C9高校基本都在世界一流大学（A类）名单中） 4、以教育部第四轮学科评估结果来看：清华北大中科大，复旦浙大南大，上大北师大，电大对外经贸，东北大学，西北工业，华南理工；（注：这里只列举了获得A+最多的学校Top10，非A+学校数量排序） 5、以地区来分：北京上海名校多，广深浙中津汉港，西南西北东北老。 北京上海地区名校确实非常多，两地共汇集了全国一半以上的top50高校。因此很多人会说，按照地区划分这个榜单就没法看啦！其实也不尽然如此，我们可以将top50高校按照地域进行切分，得出一个各地名校占比的表格。 从上表可以看出，北京上海作为超一线城市，虽然名校云集，但其拥有的学校毕竟数量有限。相比之下，其他省市拥有的大量本土高校反而被忽略了。因此从这个角度来看，用地区来给学校排位是可以的。