中外合作专业怎么样？
作为在中外合作办学机构（学院）就读本科的应届毕业生，就我的体会来讲，中外合作的本科教育模式更适合那些希望在国外继续深造的学生。因为国外的研究生一般要求申请者具备一定量的本科专业基础，而与外国大学合办的中外合作项目由于教学理念的一致性以及教学语言的通一性，学生在完成4+0计划时已经奠定了一定的外语基础和专业的国际视野。 同时，中外合作项目除了不能享受国内的985/211名校光环以外，其他优势还是蛮多的。首先就是学费便宜，以我所在的昆山杜克为例，一年7600美元（不包括生活费），相比美本动辄十几万的学费，还是相当经济实惠的；第二就是录取门槛相对较低，一般会有自主招生考试，笔试+面试的形式，难度低于国内高考，高于普通外国人申请美国大学的门槛(以TOP50为例，基本录取率不足2%，而我之前申请的几所top50学校，录取比例大概10%-15%)第三就是在项目里面可以有充分的机会和优质的资源接触到欧美文化，扩大自己的国际朋友圈。
当然，任何事物都是相生相克的，中外合作也有弊端。首先是学生整体质量参差不齐，因为有自主招生，所以会混进来一些学习态度不端正的同学，导致整个班级的学习氛围不好，容易影响积极上进同学的学业；其次是课程安排不够紧凑，很多学校的合作项目会把主要课程放在大四开设，前三年相当于白上，而有的学校虽然前三年的课程都设有，但授课老师往往用中文讲解，对于英文能力培养的效果不明显。以昆山杜克为例，大一大二大部分专业课都是用中文讲授，到了大三才开始陆续出现全英课程。如果学生不想自学的话，就只能跟着老师的脚步，效果自然大打折扣。最后，因为中外合作一般都是独立建制，跟国外本校的学术标准和管理制度有所区别，因此也容易让自律能力弱的学生滋生散漫的心态。